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简单烨

身心都健康,才是真的健康

 
 
 

日志

 
 
关于我

工作的责任从任职到离职基本就结束,可以换着做。做父母的责任,从孩子呱呱落地那天起,一直到我们生命的尽头。所以,我的职业是母亲,关注孩子身体的健康,培养孩子心灵的健康是我的工作。我和孩子一起读圣贤书、立君子品、做有德人。

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从戒除电视瘾中看从小培养好习惯的重要性  

2015-01-07 06:18:48|  分类: 父母必看 |  标签: |举报 |字号 订阅

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话说,这学期中途,烨同学在做作业之余,有几次在电脑上搜索出电视剧来看,我看他没影响写作业,便没有制止,同时我觉得孩子可以看一点电视,无关紧要的一些事,需要满足一下他的欲望,并且从电视里也不是一点东西都学不到。就在我的这种想法中,烨同学开始看连续剧,是抗战剧,能够从中让他学习爱国精神,于是,我更没阻止了。

 

但电视这个东西,是会让人上瘾的,看了一部,继续找出第二部开始看,第二部看完,继续看第三部,我发现,他整个心已经在电视上了,对待读经的态度和对待作业的态度,都已经发生很大的改变。草草了事、不爱思考,偷懒、懈怠。所以,我知道,电视这个东西,必须戒,不能再继续下去了。

 

于是第三部还没看完,只看了一部分时,被我戒了他的电视瘾。今年戒除电视瘾,难度比去年更大,先是严厉说教,分析他目前的学习状态,再这样下去这学期期末考试就麻烦了,得把心收回来放到学习上了。这样的说教,不能说没起到作用,但所起的作用是微乎其微的,他当面不吭声,背后想看还是看,一有时间就抓紧看。

 

有一次在我逮到他偷偷看电视时我特意和他谈了一次话:“我问你一个问题啊,同样是车,你知道那些上百万的豪车和便宜的只要两三万的车,有什么区别吗?”

“外面不同、质量不同、性能不同”。

 

“是的,那些方面肯定是不同的,有一点不同,是你没有说到的,你说是豪车开得快还是便宜车开得快呢?

“肯定是好车开得快啊。等下,你说这个干什么?”

“你先听我说就是了,没错,越是好的车,它也就能够开得越快。但其实,便宜的车也是可以开得很快,但是便宜的车不敢开快,你知道为什么吗?”

 

烨直说不知道,并问为什么。哈哈,这问题对于一个孩子来说,回答不上来是正常的啦。

“因为便宜的车开快了会飘起来的,要出车祸的,因为它车身太轻了,还有另外一个重要原因使便宜的车不敢开快,你知道是什么原因吗?”

 

嘿嘿,尽给他提问题了,促进思考,其实更是要告诉他答案。“因为便宜的车刹车功能有限,你想啊,只顾开得快,万一碰到紧急情况需要急刹车却刹不住,那不是完了嘛。而好的车呢,能开快、也敢开快,是因为它的刹车功能非常好,能够快速短暂的从高速刹车致使安全停车,所以,豪车和便宜车其中一个最大的不同在于:刹车功能的差异。”

 

说了这么多,烨同学疑惑的问:“你给我说这个干什么?”

“这是一个类比问题,豪车呢就好比是智慧的人,差车就好比是一般人。豪车能快能刹,就如智慧的人,他会去做自己该干的事,做事会分轻重缓急,哪个是最重要的,他会先去做。然后再做一般重要的,然后再做次要的。一个智慧的人,即使他在津津有味的看着电视剧,也能够立刻抽开身去做眼下需要他做的比看电视更重要的事,所以,他不会因为电视而上瘾而耽误正事。而差车呢就好比是一般人,它能快但刹不住,比如他要看电视就一直看下去,看到上瘾、看到影响其他事、影响学习。”

 

听到这里,烨同学说:“你别说啦,我听明白你的意思了。”

“好,你是读经典的孩子,我相信你是智慧的,现在你知道你该怎么做了,对吧?如果有一辆豪车和一辆差的车给你选择,你会选择开哪一辆,我相信你会非常有数的。”

 

烨却说:“那要看我需要开多远的路程了啊,如果开短途的,那差的车也可以啊,需要开很远的话,那就选择豪车嘛。”

是个借口、是个理由,但人家这说得也是十分在理,烨已经非常清楚我所指的是什么事了,他催我走开,于是我停下来不再说了,我知道话说到刚刚好就行了,说多便成了讨人厌的唠叨。我想,以后在他偷看电视的时候,就用刹车来提醒他。

但还没让我用刹车这个词语来提醒他,周末就发生了一件意外的事。这件事使我成功戒除了他的电视瘾。

 

周日,我和烨爸回乡下,心想着他自己练完篮球回来会去厨房找吃的,锅里还有早上的馄饨,他自己会去热热吃的,于是便没担心他的温饱问题,直到晚上我们才回来,一看,他竟然在看电视,看我回来直喊肚子饿,我去厨房一看,早上的馄饨竟然一点都没动过。

 

也就是说:在那24小时里,不仅没有通过食物给身体提供营养和能量,还反倒装了些垃圾进去,比入不敷出更要命的是,没有入只有加倍的出。

 

把我气得啊,真想揍他一顿,可揍也没啥用啊,那干嘛要揍,不揍,我就把这不明智的行为归咎于看电视,都是看电视把人看笨了才这样的,以前是多聪明的孩子啊。

 

我也不说他做得不好,不说他错,就是看电视的错。这样,他总也不好说什么了吧。

 

然后明令禁止:“你记着,从现在开始,不许再看电视,”还不放心,再加了一句:“否则,你就试试看。”
 

 事后,我才想到,有一个词语叫做:借题发挥。从戒除电视瘾中看从小培养好习惯的重要性 - 简单烨 - 简单烨 
 

事后,我还是把即将面临期末考试的情形分析给他听,否则,期末考试成绩过不了他那只看分数、用分数衡量小孩的烨爸那关,过不了关也就意味着他下学期会被送到辅导站补习,他老大不愿意了,原因是那样的话就白白牺牲了可以玩的时间。因为他知道邻居家上辅导班的伙伴的学习有多么辛苦,每天晚上8点钟才从辅导班接回来。

 

制止加威胁再加说教,其实对于戒除电视瘾来说,还是不够的,所以,再加上一招:转移注意力,就完整了。

 

刚好此事没过几天就是圣诞节,借这个机会用圣诞老人的名义送了他一些礼物,其中就包括三本书,把他的注意力重新转移到丰富的课外阅读上,戒除电视瘾就大功告成了,已经有半个月,烨同学不再看电视了。每天心心念的就是:妈妈,你给我买书吧。

 

有了前面的经验,买书也不是那么容易的事儿了,我问他:“之前给你买的书都看完了吗?”他诚实的回答:“还有**没看完。”“

“那就等你看完了再说”。

于是,他只得加紧看书了。

 

从此次戒除电视瘾事件中我看到,越是负能量的东西越是吸引人、越容易让人生瘾,就像毒品,从而使人消极、颓废、形成坏习惯、把思维、语言、行为都带向低迷。

 

成功戒除之后,重新捧起课外书,读经的声音也宏亮清晰多了,还主动提出通过良好的读经表现来换得给他购一个点读机的要求,说明烨同学重新有了短期努力的目标。

 

其实我并不后悔这学期让烨看了几部抗战时期的连续剧,现代社会环境中的孩子不可能不接触电视、电脑游戏,他应该看过玩过,他会看会玩,这也是成长经历和体验中的一部分。

 

核心问题在于:一定要从小培养孩子的好习惯好行为,比如喜欢阅读这么重要的行为习惯,只有这样,才能够在戒除不良嗜好的时候与之抗衡。其实,去除不良嗜好的过程,就是好习惯好行为与不良嗜好的拉锯战。
烨同学的阅读习惯,是从累积读经以后才逐渐建立的,读经典让孩子的阅读有了深度,阅读大量课外书让孩子的阅读有了广度,从此打下孩子的知识结构基础和养成一生受用的好习惯。

 

刚好此事没过几天就是圣诞节,借这个机会用圣诞老人的名义送了他一些礼物,其中就包括三本书,把他的注意力重新转移到丰富的课外阅读上,戒除电视瘾就大功告成了,已经有半个月,烨同学不再看电视了。每天心心念的就是:妈妈,你给我买书吧。

 

有了前面的经验,买书也不是那么容易的事儿了,我问他:“之前给你买的书都看完了吗?”他诚实的回答:“还有**没看完。”“

“那就等你看完了再说”。

于是,他只得加紧看书了。

 

从此次戒除电视瘾事件中我看到,越是负能量的东西越是吸引人、越容易让人生瘾,就像毒品,从而使人消极、颓废、形成坏习惯、把思维、语言、行为都带向低迷。

 

成功戒除之后,重新捧起课外书,读经的声音也宏亮清晰多了,还主动提出通过良好的读经表现来换得给他购一个点读机的要求,说明烨同学重新有了短期努力的目标。

 

其实我并不后悔这学期让烨看了几部抗战时期的连续剧,现代社会环境中的孩子不可能不接触电视、电脑游戏,他应该看过玩过,他会看会玩,这也是成长经历和体验中的一部分。

 

核心问题在于:一定要从小培养孩子的好习惯好行为,比如喜欢阅读这么重要的行为习惯,只有这样,才能够在戒除不良嗜好的时候与之抗衡。其实,去除不良嗜好的过程,就是好习惯好行为与不良嗜好的拉锯战。


 

烨同学的阅读习惯,是从累积读经以后才逐渐建立的,读经典让孩子的阅读有了深度,阅读大量课外书让孩子的阅读有了广度,从此打下孩子的知识结构基础和养成一生受用的好习惯。

 

从戒除电视瘾中看从小培养好习惯的重要性

这是烨最近看课外书的情形,那劲头,比看电视有过之而无不及,催着去洗漱,催了N遍。
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